Les élèves de 6°2 se préparent à halloween en Anglais avec leur professeur, Mme Dargelosse.

La citrouille est exposée à l'accueil jusqu'aux vacances.

Devant la classe de 1^ère Bac pro commerce du LP le Beau Rameau d’Igon,  Jérome Poumés, natif de Baudreix, âgé d’une trentaine d’années,  ayant  habité le Chili pendant 2 ans et domicilié actuellement à Tacna, au Pérou,  a raconté  la vie des jeunes adolescents péruviens.

Le jeudi 11 octobre, dans le cadre de leur programme de géographie traitant de la mondialisation, une intervention ponctuelle a été proposée aux jeunes lycéens, afin de découvrir, d’une manière différente, un pays d’Amérique du Sud. Les domaines géographique, historique, économique et culturel ont été traités. Les questions ont fusé, Jérôme y a répondu de bon cœur. Puis un court métrage a été regardé. Il montrait la vie des adolescents péruviens en milieu rural.  Les élèves ont semblé touchés par ce témoignage et  ils ont été curieux d’en savoir davantage.  Le degré de satisfaction est unanimement élevé : « Nous avons appris beaucoup d’un pays dont on ne parle jamais. » ; « Jérôme est passionné, cela se voit sur son visage et ses réponses sont directes » ; « Je n’étais pas emballée par ce projet au départ, mais je dois dire que j’ai été très intéressée. C’est à refaire ! »

Enfin, pour ne pas que cette intervention soit rapidement oubliée, les premières ont rédigé le lendemain, un texte dans lequel ils ont expliqué les connaissances qu’ils avaient acquises.

 L’année de terminale constitue, pour les élèves de Bac pro Commerce, une étape importante dans le choix de leur futur parcours professionnel.
A la fin de l’année, certains entreront dans la vie active, d’autres préféreront poursuivre des études supérieures.
Pour les aider à franchir ce cap difficile, le lycée Ste Elisabeth assiste les élèves dans leur réflexion en leur faisant découvrir les formations possibles au travers de forums ou de salons et tout dernièrement en allant visiter le lycée Errecart de St Palais qui propose une filière spécialisée dans le commerce alimentaire.

La visite de cet établissement très dynamique, a permis de découvrir des facettes moins connues de la vente et du marketing. Les élèves se sont ainsi prêtés à des analyses sensorielles sur des produits alimentaires courants, puis ils ont pu partager les expériences internationales d’élèves en seconde année de BTS.

Cette sortie de deux journées était agrémentée d’une descente en rafting ayant pour objectif de renforcer la cohésion du groupe et de tisser d’autres relations entre les enseignants et les élèves.

 Mercredi 10 octobre, quelques élèves de 1^ère S ont participé à une sortie citadine organisée par l’association Ecocene et la ville de Pau pour visiter les « ombrières du parking du Zénith de Pau » et chercher des réponses à différentes questions : Pourquoi une telle installation ? Comment fonctionnent ces ombrières solaires ? Quels sont les matériaux utilisés ? Quelle production d'énergie ? Pour quelle consommation....

Accompagnés de leur professeur de Sciences Physiques, les lycéens ont pu être sensibilisés aux énergies renouvelables issues du photovoltaïque sur ce site pionnier dans le domaine.
Par sa situation géographique, ce lieu extraordinaire permet de produire à moindre coût une énergie verte directement redistribuée dans le réseau électrique avec des matériaux modernes, durables et avec un impact minimisé sur l’environnement.

La visite pourra peut être susciter des vocations en permettant à nos lycéens d’entrevoir ce qui se fait dans un domaine porteur d’emploi et en constante évolution grâce aux progrès de la recherche scientifique.

Les 29 et 30 septembre derniers, se déroulait à Nay, la première foire du Béret, une manifestation à caractère commercial, artisanal et agricole.
Reconnaissable à leurs bérets bleus ciel, les organisateurs de la foire comptaient parmi eux une trentaine de jeunes du lycée Ste Elisabeth d’Igon.
Ceux qui ont fréquenté le marché de Nay les deux semaines précédant la manifestation n’ont pu échapper à leurs sollicitations visant à promouvoir l’événement.

Cette action de communication grandeur nature leur a permis de mettre en application des principes vus au cours de leur formation commerciale. Le jour J, et malgré les affres de la météo, ils ont ainsi participé sans compter à l’accueil des exposants les aidant même à mettre en place leurs stands.
Disponibles et motivés les jeunes se sont ensuite glissés dans la peau de véritables vendeurs en proposant au public l’achat de bérets et de tickets de tombola.
Parallèlement, une dizaine d’élèves du Bac pro esthétique prenait place sous les arcades offrant gratuitement la possibilité de se faire maquiller ou manucurer.
Bon nombre d’adultes ont pu bénéficier des soins réalisés par des élèves concentrées et déjà très professionnelles. Mais rapidement, les enfants ont envahi le stand pour des maquillages plus fantaisistes et en fin d’après-midi, on ne comptait plus le nombre de bambins affublés d’un masque de fée, de monstre ou de princesse.

Cette expérience originale vient s’ajouter aux nombreuses actions que met en œuvre l’établissement pour immerger progressivement les élèves dans le milieu professionnel. A voir l’enthousiasme de ces derniers, l’équipe enseignante se sent ainsi confortée dans ses orientations pédagogiques.

 Ci dessous, les meilleurs productions en arts plastiques.

SUJET 1 :  " Une main s'est cachée dans ce dessin ..."
Consignes : "Sans ôter un seul des traits sur cette feuille, sans les recouvrir, faites disparaître cette main " 
Aide : on a tous vu un jour, un dragon, un lapin ou le père noël caché dans un nuage. Ici ils se cachent dans une main.
Conditions : Technique libre (Stylo à bille noire recommandé ! ) sur papier A4.
Travail individuel en autonomie et en classe. 3  séances.

SUJET 2 :  créer" un Monstre d'élégance" à partir d'images trouvées ds la presse et détournées pour leurs formes, couleurs et ou matières. (Libérer la créativité sans avoir l'obstacle du crayon.)

Cliquez sur ce lien pour les tarifs 

 Le jeudi 13 septembre, les sixièmes se sont retrouvés pour une journée d'intégration.

Ils ont visité les grottes de Bétharram et ont piqueniqué sur place.

L'après-midi fut consacrée à des défis sportifs.
Lors de cette journée organisée par leurs professeurs, les élèves ont pu mieux se connaître et échanger sur leurs débuts au collège.

Tous nos remerciements à M. Ross (directeur des grottes) pour son accueil chaleureux.

 Former des jeunes à la vie professionnelle c’est aussi leur apprendre les codes de leurs futurs métiers. Que ce soit pour les esthéticiennes ou les vendeurs, la tenue vestimentaire en fait partie et répond à des règles qui peuvent être très strictes dans certaines entreprises. C’est pourquoi, chaque lundi les élèves du lycée professionnel Ste Elisabeth sont invités à se présenter en cours en tenue professionnelle, impeccable et adaptée à leur futur statut. Si de rares élèves rechignent à troquer leur jeans contre un pantalon à pince où une jupe, la majorité approuve cette démarche qui leur donne une fois par semaine l’apparence d’un véritable professionnel. Ce jours là, pour bon nombre d’entre eux, les postures changent, le comportement se fait plus sérieux, plus mâture ; ce n’est plus une cours d’école, mais une rencontre de professionnels en devenir. Si l’habit ne fait pas le moine, en tout cas à Igon, il change les comportements et contribue à préparer les vendeurs et les esthéticiennes de demain.

 A cette rentrée, l’ensemble scolaire Le Beau Rameau a la chance d’accueillir la première classe de 6^e SEGPA du département dans l’enseignement catholique. Cette classe d’enseignement adapté à effectif réduit va permettre à des collégiens en difficulté de trouver un cadre spécifique et de s’épanouir. Les nouveaux professeurs ont pu découvrir l’établissement dans toute sa diversité, qui s’enrichit par l’ouverture de la classe de terminale esthétique au lycée professionnel.

L’internat étant un des points forts, on retiendra la diffusion prochaine d’un reportage relatif aux motivations des jeunes dans l’émission 66’.

L'équipe des enseignants et des encadrants lors des journées de pré-rentrée.

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